Jakie sprawy trafiają do radomskiego rzecznika praw ucznia?

Kryterium oceniania, jawność oceny, czy opieka psychologiczno pedagogiczna. To tylko niektóre ze zgłaszanych problemów do radomskiego rzecznika praw ucznia. Funkcja została powołana na wniosek Młodzieżowej Rady Miasta w maju tego roku. - Te sprawy naprawdę były bardzo różne – mówi Kamila Pszczółka, rzecznik praw ucznia:

Ze szkół podstawowych w większości są to sytuacje, które są zgłaszane przez rodziców uczniów, gdzie rodzice czują się już bezradni w takiej trosce o to, jak dziecko funkcjonuje w społeczności szkolnej, czy jest mu udzielana pomoc psychologiczno-pedagogiczna, której potrzebuje. Natomiast w szkołach średnich te najczęstsze problemy dotyczą oceniania. Tutaj mówimy o samych kryteriach oceniania, ale też i jawności oceny.

- Moim głównym celem jest szerzenie świadomości praw ucznia wśród samych zainteresowanych- dodaje Pszczółka:

Ja jestem kilka miesięcy na tym miejscu, natomiast już widzę, że potrzeba bardzo takiego buforu pomiędzy nauczycielami a uczniami. Moja rola jest taka, żeby rozmawiać z uczniami o ich prawach, żeby uświadamiać ich do czego, mają prawo, co mogą w szkole, ale też, z czym się to wiąże, żeby pokazywać im odpowiedzialność związana z korzystania ze swoich spraw.

Uczniowie mogą swoje sprawy przekazać rzecznikowi w czasie dyżurów, które pełni w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 2 przy ul. Kujawskiej w środy od godz. 10.00 do 12.00 oraz w czwartki w godz. 16.00 – 18.00. Możliwy jest także konktake-mail pod adresem [email protected].